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西方哲学史 第2版 · 第 236 页

PDF 物理页索引 243 · 第六章

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西方哲学史 第2版
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第六章
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此外还有第三种极大:既绝对又限定的极大。库萨认为,宇宙中没有任何事物能够成为自己那个类的极大,因为如果它达到这种极大,就会和上帝一样是无限的。但低级的事物即使成为无限,也不可能与上帝同一,因为它们缺乏完善性。例如,圆即使成为极大,也只不过是无限的数学图形罢了。唯有人类适宜产生这样的极大,因为人是万物之灵,是一个小宇宙或者小世界。人在自己的生命中结合了尘世的东西和神的东西,结合了物质、有机的生命、动物的生命和理性,像镜子一样反映了整个宇宙。但人类中只有一个个体能够达到类的极大,这就是既是神又是人的耶稣。耶稣由于是个体而是限定的极大,又由于与上帝同一而是绝对的极大。在库萨的哲学中,耶稣实际上是一个完善人性的代表。由此出发,库萨热情地歌颂了人的伟大。

(二)人及其认识能力

在库萨的哲学中,人是上帝的摹本或者人形的上帝,因为人和上帝一样具有创造力。“就像上帝是现实的事物和自然形式的创造者一样,人是以概念方式存在的事物和艺术形式的创造者。艺术形式无非是人的理智的摹本,就像上帝的造物是神的理智的摹本一样。因此,人有一种理智力量,这种力量就其创造活动来说,是神的理智的摹本。”②也就是说,人既创造了概念世界,也创造了艺术世界或人造世界。

人的创造力就在于人的理智或人的精神。人的精神是一个统一的整体,表现为感性、想象力、知性、理性这四种能力。“灵魂是无形的实体,是各种不同力量的力量,因为它自己就是感性,同时,它自己也是想象力、是知性、是理性。它在身体以内行使感性和想象力,在身体以外行使知性和理性。”①感性是一切认识的开端,借助五种感官接受外部的刺激而形成感觉。想象力把各种感觉结合起来形成整体印象,并使精神最终摆脱对与事物接触的依赖。知性进行度量、比较、区分,创造出概念并进行判断和推理,还创造出自然所没有的艺术世界。但知性所遵循的是矛盾律,不能理解对立面的一致,不能认识无限。理性的功能是综合与直观。在理性的直观中,对立面互相融合在无限的统一中,灵魂与上帝达到一致,主客体的对立也消失了。但是库萨强调,感性、想象力、知性和理性的区分只是相对的区分,认识是精神整体的活动。较高的认识能力包含了较低的认识能力,并在较低的认识能力中发挥作用。较低的认识能力又是较高的认识能力的基础。例如,知性只有当感觉和想象力为它提供了感性形象时才能区分,理性也只有当知性为它提供了区分开来并需要加以综合的材料时才会综合。另一方面,知性作为意识或者注意而在感官之中活动,理性的统一指导了知性的区分工作。不同的认识阶段不是各自孤立的认识功能,而是一个共同活动、互相依赖、互相促进的体系。

① [德]A. 雅柯比编:《尼古拉·库萨哲学思想导论》,126页,慕尼黑,1979。

②[德]库萨:《猜测的艺术》,324页,不来梅,1957。

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