第四章 本己身体的综合
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① 比如，胡塞尔很长时间都用领会-内容(Auffassung-Inhalt)这一图式来定义意义意识或意义规定，并且将之定义为富有生机的领会(beseelendeAuffassung)。从关于时间的讲座起，通过承认这种活动预设了内容本身藉之为这一领会做好了准备的另一种更深刻的活动，他迈出了决定性的一步。“并非任何一个构造都是依据领会内容-领会(Auffassungsinhalt-Auffassung)图式构成的。”内时间意识现象学讲座，第5页，注释1。
②考夫卡：心智的成长，第174页及以下。