{"resolved":true,"match_type":"uuid","source_type":"original_book","book_id":"dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d","title":"认知 人行为背后的思维与智能","author":null,"edition":null,"publisher":null,"year":null,"isbn":"9787300273921","requested_by":"printed_page","book":{"source_type":"original_book","book_id":"dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d","id":"dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d","uuid":"dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d","title":"认知 人行为背后的思维与智能","normalized_title":"认知人行为背后的思维与智能","author":null,"edition":null,"publisher":null,"year":null,"isbn":"9787300273921","isbns":["9787300273921"],"parsed":true,"ai_readable":true,"document_type":"book","page_count":290,"navigation_url":"https://workshop.closeclaw.top/ai/book/dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d","title_url":"https://workshop.closeclaw.top/ai/title/%E8%AE%A4%E7%9F%A5%20%E4%BA%BA%E8%A1%8C%E4%B8%BA%E8%83%8C%E5%90%8E%E7%9A%84%E6%80%9D%E7%BB%B4%E4%B8%8E%E6%99%BA%E8%83%BD","fixed_page_url_template":"https://workshop.closeclaw.top/ai/book/dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d/page/{printed_page}","path_api_url_template":"https://workshop.closeclaw.top/api/ai/book/dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d/page/{printed_page}","read_url":"https://workshop.closeclaw.top/api/ai/read/dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d","page_url":"https://workshop.closeclaw.top/api/ai/books/dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d/page","search_url":"https://workshop.closeclaw.top/api/ai/books/dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d/search"},"page":{"printed_page":113,"pdf_page":124,"physical_index":124,"physical_index_base":0,"printed_page_status":"recognized","page_sha256":"f29216d57047210cd160657c004a9337dd27ba1abbc9efa59c9aa3d2a6d8cf35"},"chapter":"第四章口语记录分析","content":"追述口语记录\n\n1. 在追述报告时，被试并不是从短时记忆中提取信息进行报告的，因为追述时短时记忆中的东西早已消失了。\n\n一个事情过去以后立即进行报告，是从短时记忆中提取材料，但是这些短时记忆材料以后是存储在长时记忆中。在进行记忆实验时，如果各种条件都很明确，我们就可以大概地估计出，有多少学习的东西被存入长时记忆了。\n\n2.在追述的口语报告中，被试所追述的内容除去已经记住的东西，可能又补充了一些东西，做了一些推论。\n\n法律心理学研究了证人证词的可靠性问题。举一个例子，两个人为某一件事争吵起来，愤怒之下，一个人掏出手枪，开枪之后就跑掉了。当时许多人都在场，让这些人报告看见了什么，这些人会作出很不相同的报告。假如拿枪的人是朝某一方向开的枪，而另一个人是朝另一方向倒下的，这时仍然会有人报告说枪是朝倒下去的人开的。通常在这种情况下，人们会作出推理，即推论可能发生了什么情况，于是就按推理来报告。所以，人的记忆并不很准确。\n\n在追述口语记录中，提问的方法十分重要。我们从大楼门口进来，最后走进教室里坐下来，这时很少会有人想我是从楼梯走上来的。但若别人问我们是不是从楼梯走上来的，我们会说是从楼梯上来的。我们是根据推理，即要上楼必须走楼梯来回答的。另外，我们也很难回答今天上楼梯时与往常上楼梯时有什么不同。这些都是我们在用追述方法时所遇到的困难。所以，在用追述法时，不能让被试报告很一般的情况，而要报告特定的东西。例如不能问“你平时吃饭吃什么菜?”而要问“昨天午饭你吃了什么菜?”\n\n第四章 口语记录分析\n\n113","previous_page":112,"next_page":114}