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图1.69 语言的兴衰折射出文明的兴衰,多少曾经美丽的文字在地球上消失。唯有汉字穿越几千年,令中华文明延续至今
每个人都有自己的母语,在相应的语言文化氛围里形成自我认同感,并排斥操着其他语言的“外来人”。这种排他性的根源是由交流障碍所引起的理解困难、沟通匮乏,它们甚至可以演变成隔阂与仇视。
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图1.70 全球共有5 000多种语言。为了更好地交流,联合国使用6种工作语言:汉语、英语、西班牙语、法语、阿拉伯语和俄语。其中,汉语和英语的使用人数超过24亿,约占世界人口的1/3
与视觉和语言同时相关的是手语(sign language)。它和口语在表达能力上没有区别,也有约定俗成的语法,从日常生活到科学技术的交流,都可以用手语。不同地区的手语表达会有差异,各国军队的战术手语也不同。
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图1.71 美国手语的“我爱你”(左图)不同于波黑手语(右图)
例1.14 1887年,波兰眼科医生路德维克·拉扎尔·柴门霍夫(Ludwik Lejzer Zamenhof, 1859—1917)出版著作《国际语言》,希望以世界语(Esperanto)为媒介消除不同文化之间的偏见。柴门霍夫是一位人道主义者,他说:“这确实是我一生的目标。我会为此放弃一切。”
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图1.72 世界语的单词拼写与发音完全吻合,柴门霍夫借鉴了印欧语系,提出一个精炼的语法,让世界语简单易学
世界语于清末传入我国,在五四新文化运动时期得到推广,但终究没能形成气候。
例1.15 汉字从商代的甲骨文、金文,经过秦代的篆书、隶书,后来产生了楷书、草书、行书等字体。为了方便书写、普及教育等目的,汉字的简化势在必行。1956年,国务院公布了《汉字简化方案》。中国文字改革委员会于1964年发布《简化字总表》,于1977年发布《第二次汉字简化方案(草案)》。最终版本修订于1986年,共收录了2 274个简化汉字和14个简化偏旁。
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图1.73 汉字的各种字体。在中国和日本,汉字的书法变成了一门艺术
“二简”方案推出后饱受争议,由于违背文字社会规律,终于在1986年被废止。如果文字的使用者不认可,文字便失去了它存在的合理性。