阿历克西斯·德·托克维尔不是唯一惊叹于美国印刷业的外国客人。19世纪中，很多英国人来到美国想亲自看看殖民地的变化，这里高度而广泛的文化普及率给他们所有人都留下了深刻的印象。 2
同时，他们还为另一个现象所叹服，那就是演讲厅的普及。在这些演讲厅里，程式化的演讲为铅字传统提供了持续巩固的手段。很多这样的演讲厅起源于“学园运动”—一种成人教育形式。据说这个运动是由一个新英格兰的农夫发起的，其目的是传播知识、推行普通学校、设立图书馆以及建立演讲厅。1835年前，在美国的15个州中有3000多个演讲厅，3但大多数都在阿勒格尼山东部。到了1840年，一些边远地区，如衣阿华州和明尼苏达州，也出现了演讲厅。英国人阿尔弗雷德·巴恩在进行了一次长时间考察之后，于1835年写了一份报告。“几乎每个村庄都有自己的演讲厅，”4他说，“在辛苦劳作了一天之后，年轻的工人、疲劳的工匠、倦怠的女工都不约而同地涌进拥挤的演讲厅。”5巴恩的同乡J.F.W.约翰森在史密森学会听过讲座，他“发现演讲厅里通常有1200到1500人”。在那些演讲的人中有当时一流的知识分家和幽默家(他们同时也是作家),如亨利·沃德·比彻、霍勒利、路易斯·阿加西和R.W.爱默生（他的演讲报酬是
第三章 印刷机统治下的美国
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1 哈特，《通俗书籍：美国文学趣味的历史》，纽约：牛津大学出版社，1950，第102页。
2 伯格，《在美国的英国旅游者,1836—1860》,纽约：哥伦比亚大学出版社,1943,第183页。
3、7 柯蒂，《美国思想的成长》，第356页。
4、5、6伯格，《在美国的英国旅游者，1836—1860》第158页。