在讨论有关批判式设计的误解时，邓恩和雷比承认，实践中的确有可能落入误区，可能有些评论员会这样认为。因而，批判式设计的一个明确特征，其开放性与顺应性，并不是没有遭遇过挑战。通过阅读常见问题中的注意事项，能大致勾勒出糟糕的批判式设计的轮廓：态度不够严肃，丧失了严肃批评的形象；过于深奥或唠叨，引起人们的意见分歧与反思，或简单地沦为恶搞或闹剧。意识到批判式设计可能遭到误解或乱用，就是默认其会以人们喜爱与不喜爱的方式改变。常见问答的对话口吻强调了一种意识，即实践会产生不同意见，有共识也有争议，因而，常见问答无法给出最终答案，而是随着一些回答而引出了更多问题。
因而，批判式设计的基础理念与实践的发展可以说是通过《赫兹故事《黑设计》及“批判式设计常见问答”发展起来的。这些反思强调了囊括在批判式设计总目之下的各种项目，进一步描绘了是哪些因素将此类研究联系在一起，又是哪些因素分离了部分研究，并指出了多种价值观与关注点间的紧张关系。这些研究描绘了批判式设计的历史轨迹，同样，作为一项实践，批判式设计也得到了与文本解释或分析相反的设计项目的进一步强化。下面一节，我们将考察以设计者自己的图像及相关内容为代表的标志性项目，只是经过了略微的修改。适合某种设计方法的文本能说明图像，而不是反过来用图像来说明文本。虽然我们会针对每个项目给出分析评论，但我们的目的在于让设计自己来说话，也允许有别样的解释。
批判式设计案例
为了挑选批判式设计的标志性项目，我们广泛调查了从1999年至2011年间各种被当作批判式设计的项目。〔2〕我们还思考了一些看起来像、但并未明确声称自己就是的批判式设计案例，来了解批判式设计的界限。我们从大量批判式设计研究中瞄准了三个标志性项目，经过与各类参与批判式设计工作的人员讨论后，做出了选择。之所以选择这几个项目，是因为这些项目在展示过程中引起了相当多人的兴趣，获得了一定的媒体认知度，并/或在最初的展示之后还维持了一段时期。因而，这组案例不在于展示批判式设计的完整或权威观点，也不能完全代表批判式设计的各个层面，而是要使读者更细致地分析与体验部分批判式设计。
数字技术研究(世哲手册)
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烦，意味着我们所熟知的日常生活可能会变得不同，一切都可能改变。”1
[1] www.dunneandraby.co.uk/content/bydandr/13/0
[2〕要了解大样本，可参见下面这几个项目：①《赫兹故事》(Dunne，1999)；②《黑设计》(DunneandRaby,2001)；③1999—2011年电脑相关设计与设计交互部门的RCA展示；④2011年都柏林科学展览馆的“假如………”展(www.sciencegallery.com/whatif);⑤2011年纽约城现代艺术博物馆的“对我说”展(http://moma. org/interactives/exhibitions/2011/talktome/objects/#category=all&tag=criticaldesign)
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