Crang,M.克朗，165
CrayResearch 克雷研究，17
Crick,F.克里克，15
Critical Design批判式设计，286—305aesthetics审美,296—7evolution演化,297—8examples案例，289-96features特征,296—7and Human-Computer Interaction 批判式设计与人机交互，286,298-301
cultural HCI,doing做有人文素养的人机交互，138-9layered 分层,296origins起源,287-9speculative vs. real推测还是真实，296tension紧张，296另见design considerations;Researchthrough Design(RtD)设计考虑因素；基于设计的研究范式
critical interpretation 批判解释，136
critical theory of technology 技术的批判理论，121-9background背景，122—4democratic rationalization民主合理化，121,125-7fast foodand family dinner comparison快餐与家宴的比较，125formal bias 形式偏见，121,123,124instrumentalization theory工具化理论，124-5,127,128massively multiplayer online games(MMOGs）大型多用户在线游戏，128online education andtechnical code在线教育与技术编码，127-8
previous applications以往的应用，127
-9
criticism批评，136
Crook,C.K.克鲁克，36
Cross-Reality project跨现实项目,377
cross-sectional research横向研究，82—3
crowd wisdom 集体智慧，37—8
CSCL (Computer Supported Collaborative Learning）计算机支持的协作学习，36一 7,407
CSCW (Computer Supported CooperativeWork）计算机支持的协同工作，148，152,193-5,217,223
Csikszentmihalyi,M.契克森米哈，134,175
Cullen,C.卡伦，161-2
cultural completion文化完整性，185
cultural HCI,doing做有人文素养的人机 交互 aesthetic experience 审美体验，137—8
Critical Design 批判式设计，138—9developingability开发能力，135—7methodological innovations方法论创新，139-41practice实践，137—41
culturalprobes 文化探究,299,465
cultural rituals文化礼仪，87
Cultural Studies 文化研究，89—90,412
数字技术研究(世哲手册)
720