second-level第二个层面，59一60
income inequalities, andInternet access 收入差异与互联网访问，59motivations动机，65—6participation，increasing参与，增加，65-6quality,variation in质量差异，62relying on others as information sources将他人当作信息源，63—6searching 搜索，61-3skills,and Internet access 技巧与互联网访问，59-60technology advancement 技术进步,59另见 information exchange信息交换
Information and CommunicationTechnology（ICT）信息通信技术，387
information ecology 信息生态，115n
information ethics信息伦理，114
information evaluation信息评价，62
information exchange,online 在线信息交换challenges挑战，64as complement to information search 作为信息搜索的补充，63—4limiting interruptions in informationexchanges限制信息交换中的干扰，64-5onlinetechnologies网络技术，64
informationgoods信息产品，31
information management信息管理,29
information storage function of computers计算机的信息存储功能，10
InformationSuperhighway信息高速公
information system sciences信息系统科学，17
Information Theory信息理论，16,33
informationalobjects信息对象，114
informational search needs信息搜索需 求，61
information-processing,and cognitivism信息处理与认知主义，145
infosphere信息球，114
infrared（IR）ink红外墨水，333
infrastructure,digital数字基础设施,28,31
Ingold,T.英戈尔德，178
Innovation 创新grounded,and HCI扎根创新与人机交互，459-72and invention创新与发明，463-4methodologicalinnovations, culturalHCI方法论创新，有人文素养的人机交互，139-41nature本质，405—7
Inspirational Bits 灵感位，181
Instant Messaging（IM）即时通信，63,64， 78-9,80
Instructional Design教学设计，412，413,417and e-learning教学设计与数字化学习，420-1
instrumentalgenesis 工具根源，208
instrumentalism/instrumentality工具主义,104,106,122
instrumentalizationtheory 工具论,124-5，
数字技术研究(世哲手册)
734