- 序曲的尾声
收听和创作构成了两个极，它们越来越趋向于密切地相互作用：这是基本的条件，使得业余爱好者的形象能够重塑，使得下一章中描述的东西能够被超越，那是指参与的丧失，是不会音乐而听音乐这种可能性的后果。一种新的联系介于收听与创作的两极之间，而且也介于目光与收听之间，介于接收体和发送体之间，这样一种联系或许就是感觉性②的机械转折最为有趣的结果之一。
参与问题是首要问题，因为没有读者的作品不能成为作品，而没有作品的读者也不能构成读者：正是这种关系在运作，也就是说在打开。在这方面，通过时间而努力定义参与的实际条件，就意味着致力于定义作品和读者是什么，并且借助于其自身的关联性。而且我们会看到，这种关联性本质上也是一种相位差（déphasage）。为使这一切能够构成，必须要有一个循环和一种参与—作品与读者之间的关系构成了一种转导关系，而其中形成的这个循环便是这些关系的集合，但必须经由一种差别的加工，这个差别就是时间，而在这个时间中，作品打开读者。
①普通乐器学在更早些时候已经开始探索(见下文)，如“为感性的组织而斗争：武器、赌注、主角”学术研讨会，2004年5月在瑟里西拉萨勒（Cerisy-la-Salle)举行，由国家科学研究中心和声学与音乐协调研究所共同主办，由我和乔治·科兰(Georges Collins)主持，论文集将由列翁·舍尔(LéoScheer)出版社出版。
②声学与音乐协调研究所正在为此工作，在各个音乐学院，在各个学校，还在2003年与两个相关部委签署了一份公约。参见万桑·马埃斯特拉奇(VincentMaestracci)的发言，《野蛮的丛林!》，《媒体学期刊》第18期，第169页。
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象征的贫困2：感性的灾难