第二章空间…………………… …336
空间是认识的一种“形式”吗？
- 高与低。定向并不是连同各种“内容”而给定的。更不是通过精神活动构成的。空间水平面、各种锚定点和实存空间。存在只有通过其定向才有意义。
- 深度。深度与宽度。深度的各种所谓的迹象是一些动机。表观大小分析。那些错觉并不是一些建构，被知觉者的意义是有动机的。深度与“过渡综合”。它是一种从自我到事物的关系。这对于高度与广度也是如此。
- 运动。运动之思破坏了运动。心理学家们对运动的描述。但描述想要说什么呢？运动现象或主题化之前的运动。运动与运动物体。运动的“相对性”。
- 被亲历的空间。对空间性的经验表达了我们在世界之中的定居。黑夜的空间性。性欲空间。神话空间。被亲历的空间。这些空间预设了几何学空间吗？应该把它们作为原本的来认识。它们与此同时是依据一种自然空间建构出来的。意识的含混性。
V 目录
412