对于机器如何实现智能这个问题，图灵提出了两条可能的发展路线<sup>○二</sup>。一条是基于建设“基础能力”的方法，通过编写越来越庞大、完善的程序，使机器具备越来越多的能力，譬如可以与人下棋、可以分析股票、可以识别图形等这样的能力，图灵认为这是完全可以做到的。但他更有兴趣的是另一条，即基于“思维状态”来建造大脑。这条路线的指导信条是，人类大脑一定存在着某种内在机制来产生智能，因为并没有什么更高级的神秘力量在为人脑编程，所以一定存在某种方法，可以使机器自动地学习，就像人类大脑一样。图灵进一步解释道：新生儿的大脑是不具备智能的，因此，找到人类大脑获得智能的途径，然后应用于机器上，使机器可以自己学习成长，成为机器掌握任何领域技能的一揽子解决方案。
在美国交流期间，图灵和香农未能解决“如何定义智能”“图灵机能否作为智能的承载模型”等问题，但是他们在贝尔实验室的一系列关于智能的讨论，代表这个时期学者对“机器和智能”思考的萌芽，是人工智能从“科幻”走向“科学”的第一步。图灵回到英国之后，与香农仍然保持着联系，香农还到英国回访过图灵，他们仍然为解决这几个问题而不懈努力。在本章中，笔者将继续以图灵的工作为主线进行讲解，而香农的研究工作也间接地导致了人工智能史上另一个重要里程碑事件的发生，这就是下一章的内容了。
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第一部分 以智慧创造智慧
○一 该 记 载 来 自 Andrew Hodges 编 写 的 Alan Turing: The Enigma， 该 书 于 1992 年 出 版，2012 年引入中国，中文书名叫《艾伦·图灵传：如谜的解谜者》，该书还被改编成一部电影，名为《模仿游戏》。
○二 这段记载同样来自Alan Turing: The Enigma，没有历史资料记载图灵直接说过这样的话，这是 Alan Turing: The Enigma 的作者根据图灵的工作和论文的观点总结的。