$$
\begin{array} { r l } & { \mathrm { P } _ { 3 } : \mathrm { S } = \mathrm { C A N } , G = \mathrm { M } ( k , \mathrm { A } ) } \\ & { \qquad \mathrm { M } ( k , \mathrm { A } ) , \mathrm { R E M O V E ~ G O A L } } \\ & { \mathrm { P } _ { 4 } : \mathrm { S } = \mathrm { C A N T } , G = \mathrm { M } ( k , \mathrm { A } ) \cdot } \\ & { \qquad \mathrm { F I N D ~ L A R G E S T ~ B L O C K E D } } \\ & { \qquad \mathrm { S E T ~ G O A L ~ M ( B L O C K E D , O ) } } \\ & { \mathrm { P } _ { 5 } : \mathrm { G O A L ~ M ( { k , A } ) \mathrm { T E S T } M ( { k , A } ) } ] } \end{array}
$$
在知觉策略中，短时记忆存储两种信息，一种是关于当前目标的信息（在这种策略中，同一时期只有一种策略）；另一种是眼睛接受当前的刺激所得到的信息。上面的第一个产生式：如果我们看到所有的书都已经到达目标位置，就可以在短时记忆中存入“问题已经解决”这个信息，过程将中止。第二个产生式：如果我们短时记忆中的目标是把最大的一本书移到某位置，而我们看到这本书已经在那里了，此目标的动作已经完成于是这个目标就从短时记忆中取消掉。第三个产生式：如果短时记忆中的目标是将第k本书移到A，同时又看到我们能够合法地做这个动作，在短时记忆中存入“这个动作是可以做的”这个信息，于是就进行这个动作，并取消目标。第四个产生式：在短时记忆中已经有把第k本书移到A的目标，但是由于在k上面有其他的书挡着，不能做“这个动作”，因而就要把这个信息存入短时记忆。这时就提出一个新目标：移走最大障碍。为了移动整个系统，此后还需要其他相应的产生式。第五个产生
第三章问题解决
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