认知 人行为背后的思维与智能 · 第 33 页

心理学家有关行为的几个重要实验也证明有两种记忆的存在。

1. 即时回忆实验。

主试用口述或视觉的方式先后给被试呈现一系列符号，每个符号不超过半秒钟，如：

$$
\operatorname { o } _ { } 1 \quad 0 \quad 0 \quad 1 \quad 0 \quad 1 \quad 1 \quad 0 \quad 0 \quad 1 \quad 0 \quad
$$

呈现后马上让被试复述这些刺激。全部回忆这12个符号是比较困难的。实验结果表明，人的短时记忆不能记住12个项目。1956年米勒（G.A.Miller)提出人的短时记忆容量是7±2。实际上，人能记住的数量还要少些。米勒发现，如果用二进制的办法就能记住这一系列符号，方法是把这12个项目重新编码，分成3个一组，就能记住它们。可见，人的记忆广度不在于信息数量的多少，而在于编码的方式。

第二章 人类认知系统的结构

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