张一兵(以下简称“张”)：非常感谢斯蒂格勒先生，由于您的努力，今年我们共同成功举办了“第四届当代资本主义研究国际研讨会”。这个会在学术界反响很好。
斯蒂格勒(以下简称“斯”)：这次会议的确开得很好。明年不知能否把您请到巴黎。因为现在我有一个地方，在那里举办了很多我自己发展的学术项目。明年，我们可以举办一个与此相似的国际会议，可以邀请参加这次会议的所有人，比如哈维、奈格里、普殊同等，同时希望将您请过去，不知您是否愿意再去巴黎参加一次这样的活动？
张：好的，我们可以再认真讨论一下。谢谢您如期第三次来到南京大学为哲学系的同学开课。只是今年您的课从去年的马克思一下子跳到了柏拉图和海德格尔，我现在担心学生不太容易跟得上您。
杨乔喻(以下简称“杨”)：好像今年效果比去年好了。
张：比去年好是因为回到了文本?
杨：对，回到了文本，回到了大家比较熟悉的哲学家。
张：关于您的课程，我倒有一个想法。可以利用明年讲课的时间，对您自己的思想发展做一个梳理。如此一来，同学们在前期可以按照您的思想发展阶段做一些准备，包括该读的书，应该准备的思考。这样您自己按照这个思路来研讨可能效果会更好一些。因为，在您后来出版的一些书中的思想，甚至讲座和课程中，您的许多新概念都是很跳跃的，包括在这次研讨会上，要想真正理解您的新概念人们还是比较困难的。我的建议是用一节课专门讲述您的思想发展历程，这样学生对您的哲学发展的过程会有一个比较系统的认识。甚至我可以在课程开始前先去做两次讲座，把我理解的您的前期的东西做一个梳理，这样同学也比较容易理解，那么，对您的提问就相对集中，当然这是我个人的一个建议。
第三持存与非物质劳动
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