这是一个奇迹，由较高的(upper)上帝创造的奇迹，它每天都会重复发生多次。………通过以奇迹调动大便冲动的方式，破坏智力的目的就达到了，而圣光也就由此得到了彻底抽身的机会。在我看来，要从根本上理解我这种念头的产生，人们必须首先认识到我的一种基于排泄行为之象征含义的误解，即一个与圣光的关系密切如我的人，从某种意义上说，已经获得了向整个世界排便的权利。……当我感到那种必要并终于排便时，我通常都是在一个便桶上进行的，因为我总是在这种时候发觉厕所已经有人。每到这种时候，我的灵魂中就会同时涌起一阵最强烈的性欲快感。在排泄物加诸肠道之上的压力解除之后，性欲神经就会得到安宁，在排尿时也有同样的情况发生。由此看来，每到大小便之时，所有的圣光就都结合起来。”(参见《弗洛伊德心理治疗五大案例》之“关于一个妄想症病例的分析报告(‘施雷伯大法官')”，上海科学技术出版社2014年版)—译者注
13这里的“它”指的是书籍。德勒兹在此分析了两种读书方法的异同。——译者注
14 这些共振、交叠实际上在许多方面都是德勒兹《差异与重复》的延伸。
关于德勒兹的这项重要工作，请参见詹姆斯·威廉姆斯(2004)。
这里是说，在《人门》这个电视访谈节目中，德勒兹和帕内特已经更换了一种节目组织方式，即按照主题来编排。而此时，德勒兹过早地开始了原本要在“1”部分才进行的访谈工作，所以帕内特才急忙阻止了他。方括号里的“字母”(lettcr)词应该是本文作者的解释之辞，以便把节日编排中作为序号的“1”和第一人称代词的“1”区别开。——译者注
h 关于德勒兹和帕内特在《对话录》中进行的实验(及其限度)以及早期访谈和《入门》的关系，请参见斯蒂瓦尔(2008)。
5 意义、级数
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