还有一个重要的方面，是我比较早地意识到团队建设的问题。这也是我体会到在今天整个人文社会科学的发展中，一个思想家如何才能扩大自己的学术影响的问题。靠一两个人，可能十年之内能写十几本书，一两百篇文章，但是其学术影响力是很小的。我在读西方科学史包括像库恩以后的科学哲学流派等思想的过程中受到的一个很大的启发就是，西方学术发展的主要线索在于思想学派的建设。从我回南大时起，就跟孙老师讨论过学派建设的问题，我提出研究应该做团队，而不是仅仅靠个人的努力。在南大，理科有一个很好的传统就是大师加团队。团队或者学派意识是整体的，就是共同的学术主旨，共同的方向，再就是共同的研究方法，在共同的探讨中相互协作又有分工。现在，我们的学科具有完整的学术梯队和发展计划，每一个人在这个团队中，既要受团队的约束，又有他自由的发展空间。这一点我有比较清楚的意识，我的战略性目标很明确。我有十年乃至更长的发展规划，就是说，对未来十年学界的发展态势我们能有比较准确的把握。因为我们现在常常是站在前沿，所以我们做的研究就能带动很多人。比如我们发一组笔谈、出版一本书、提出来一个有辐射性的方向，学界就可能沿着这一思路走。现在我们的团队已初具雏形，我们的青年学者出去具有很强的战斗力。事实上，我们这种团队意识在国内已经起到一定的示范作用，渐渐地大家都有这种团队意识了，很多兄弟院校也都加强了团队建设。这也是一种非常重要的创新工作，它不仅仅是一个人思想的创新，而是一个流派的创新。它可以改变国内整个人文社会科学的研究方式和研究氛围，不再是一个人打天下，一本书主义，一篇文章吃几十年的局面。这个问题我只是意识到，但是到底怎么做更适合中国的学术发展还在探索之中，我们只是比较自觉地坚持在做并且已经起到了一定的示范作用。我们想为中国马克思主义建设做一些实实在在的事情。
附录二文本解读与哲学创造
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