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技术与时间 3:电影的时间与存在之痛的问题 · 第 179 页

PDF 物理页索引 193 · 第四章我们的教学机构的动荡

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技术与时间 3:电影的时间与存在之痛的问题
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第四章我们的教学机构的动荡
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然而,时至今日,记忆术相对于生产技术体系的独立性已经不再是不争的事实:技术体系拓展到全世界范围之后,它同时也是、而且首先是全球性的记忆术体系。与此同时,技术体系、记忆术体系乃至世界化在某种程度上相互融合在了一起。这一转变始于19世纪,从这个角度来看,随着最早的通讯技术、信息技术和信号处理技术的出现,19世纪成为了一个过渡时期。到了20世纪,通讯业和信息业已经成为物质资产的生产技术体系的核心。这样一来,我们在前面已描述过的信息科技、视听科技和远程通讯科技的“聚合”或许同时也就是物质转化的技术体系和记忆的科技之间的聚合。

然而,这还不够全面。在19世纪以前,记忆术体系的寿命还能够长于技术体系的寿命,因为教士神权与政治权力仍然控制着持留的机制。随着工业革命的到来,人们开始探求“上帝已死”的可能性,而上述现象也随之开始改变。如果历史能够而且必须作为技术体系的演进与其他社会体系的演进之间的关系而加以分析,从而提出了“调整”这一问题,那么对记忆术的分析则表明记忆术总是决定着“调整”,也即“接受”过程的条件。作为交流的技术,记忆术支配着个体与集体之间的关系,以及集体内部的那些使该集体得以组成的各种体系之间的关系。

全球的技术体系已经完全变成了第三持留的工业化生产的记忆术体系,也即以工业的方式生产持留遴选的准则,这些准则在“接受”的过程中为意识流所用。这就意味着,“调整”的条件同时也经历了一次巨大的震动,在对IP网的发展所造成的直接影响(例如在税收和司法方面造成的影响)进行分析的时候,我们很容易就能看到这一点。在IP网的发展中,我们不仅看到了一个技术体系是怎样在其他体系之间发展壮大起来,并且同时震撼了这些社会体系,这一现象幅度之广虽然史无前例,但仍是一个典型现象。与此同时,我们也看到了该技术体系是怎样在成为其他社会体系的竞争对手的同时,试图成为这些社会体系中的一员,这是一个全新的现象,它是技术体系与记忆术体系相互融合而造成的后果—因此也是IP网这一全球网络的用户(其实是某些用户)于近期在ICANN“选举”IP网的管理机构①所造成的后果。

第四章我们的教学机构的动荡

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