为了弄清楚这样做时包含些什么，我们可以列出在促成内容理论中概念特性的定义时我曾使用过的不同要素，作为对上述讨论的总结：
- 概念特性的定义(由规定得出)；
- 论断：在内容理论中存在着一个要求有确定的真值条件的制约，①同时，拥有满足这一制约的内容，要求有关于真值条件的知识(掌握真值条件)(这些论断是由内容理论给出的，并且是构成这个内容观念的）；
- 以语言方式表达为“想着斯坦福大学校园在这儿附近”的心理状态，这状态还没有就它所具有的那种内容作过分析；
- 论断(本文已作过论证)：在(2)的条件下对(3)作出解释，要求的是任务域观念，以及通过任务域概念对(3)的内容作出的说明。
- (4)导致了对(1)的满足，从而确认满足(2)中制约的内容是概念内容。
任务域的观念提供了α内容的哲学观念与我对概念特性的规定性定义之间的联系；为了证明要根据α内容作出心理状态的分析就必须满足概念特性的定义，这一联系是必不可少的。
人工智能哲学
[1] 或是对确定的真值条件的确定贡献。我将不再继续采用这种限定性的说明。
[2] 从弗雷格以来，想”是一个心理学概念，而”思想”是一个逻辑或哲学观念，这已成为哲学上的常规。像思想\*一样，概念首先是一个逻辑观念：概念是思想的结构成分。所以在这一常规内，“我关于P的思想”的说法要求这个状态的内容必须是概念的。而仅仅说“我想着P”则不要求必须有关于这个状态所具有的那种内容的任何结果。
我在本文中所说的内容的一部分是这一问题：概念\*在作为逻辑观念的同时，是否也应当是心理观念。我假定，心理学必须运用某种内容观念，但我要指出，那种作为概念内容的内容只具有逻辑-哲学的作用：心理学要求有一种不同的内容：非概念内容。
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