分 析
接下来，我们将继续探讨参与观察中的不同分析阶段。整体而言，我们赞同兰德尔等人(Randallet al.，,2007)的看法，即实证研究中最艰难的部分是分析，而不是实地调查。当然，实地调查可能看上去最像研究，尤其是在你不好意思与完全陌生的人对话的情况下；我们多数人都是这样。而且，在任何项目中，实地调查往往都是占用时间最多的，也是最难忘的部分。正是在实地调查中，我们首次接触到某些事物，感受到其陌生性，但其秩序也开始变得明朗起来。然而，分析是对参与观察的严酷考验。正是通过分析，观察和参与才能够转化为其他人也能理解并明白的内容当然，在此过程中，可能会失去某些个人成分；但这样一来也令分析变得强大，有助于他人理解要完成这诸多活动需要做哪些努力。
同实地调查一样，我们大致可以将分析分为两个部分：回顾阶段，试图记录下你做过及见过什么；展望阶段，在此阶段，你尝试着厘清有哪些相关性，以便于其他人或其他试图理解活动本身的人来理解。在回顾阶段，我们试图记录下我们所经历过的一切。此时的重点在于记录，在于回顾经历的不同组成部分，尤其是我们当时未考虑到的某些层面。分析时往往需要对以往的情境与观察进行重新描述，重新写下并将各个单独的部分拼凑在一起将你的现场笔记转换为更丰富的、更有相关性的文件。
要弄清楚哪些是值得记下的重要部分，的确有些令人为难如果你是“首次”从事参与观察，这项工作尤为困难。事实上，我们第一次做参与观察的记录时，很有可能是不成功的。弄清楚哪些是重要部分，往往要到较后面的阶段才能做到。事实上，在回顾自己的活动时，事后看来重要的内容会影响到我们对哪些内容有用的判断。有几个主要原则可以帮助人们完成这项工作。认真记录下你的所有研究过程与组成部分，包括如何接近并抵达特定的调查地点、如何从那里离开。记下你自己的感受与经历，以及你对其他人观点的理解。认真记下人们实际上做了什么，在哪儿做的。实地调查之初，人们难以确定哪些事情是有价值的，因而会记下大量细节。而当你了解了正在发生的事情及其方式之后，你会情不自禁加以“诠释”只写下专业人士对某个情境的看法。记住，分析的目标是弄明白作为专家是什么感受。所以，当你开始使用专业术语时，记得解释你是如何知道该在何时、在什么情况下使用那个专业术语的。人们往往觉得从自己获取的数据中进行提炼是“理所当然”的，因而，此阶段的难点在于如何让自己不再从专家的视角来看待问题。
第13章 数字研究的民族志方法
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