目标及重点
本书旨在全面地阐述当前的争论与方法，探究使用前沿技术与视角所面临的挑战，以推动数字技术的研究。本书可让人们了解数字研究的“空间”和“范畴”、人们使用技术的重要方法，以及认识与使用恰当的理论及方法论途径来应对所面临的挑战。本书介绍了被引入数字技术研究中的一整套“理论视角包”，既有传统视角，也有新兴视角，其中包括具身理论、民族志方法、基于设计的视角等。本书引用了各类实践与场所中的案例，尤其是当前新涌现的技术，如基于有形传感器的界面、可穿戴技术及学习者建模环境等，让人们了解当前数字技术使用类研究的最新状态。
需要指出的是，本书综合了来自数字技术研究各个相关学科背景的作者，以提供丰富而全面的资料。所有撰稿人要么是在某领域已有建树的学者，要么是刚刚崭露头角的专业研究人员。这就确保本书既能够反映技术研究领域的既有知识，也能反映最新研究进展。
本书以方法为基础，填补了现有技术手册的空缺；现有技术手册往往着眼于某些特定领域，尤其是教育学与心理学。在社会科学各领域中，技术既是一个研究课题，也越来越成为一个研究工具，面临着诸多挑战与质疑本书旨在让读者了解这一点，并向他们提供解决这些问题的理论与方法论资源。
本书的受众
本书面向社会科学领域的读者，包括正在从事或对数字技术研究感兴趣，或者利用数字技术来从事研究的硕士研究生、博士研究生、研究人员及学者。
数字技术越来越成为日常生活的核心组成部分，因而也是许多重要学科的核心。本书面向的是来自计算机科学、艺术、人文及社会科学各领域的学生、研究人员及学者，以及从事医学、科学及横跨这些学科研究的工作人员。因而本书涵盖多个学科范畴，包括社会学、心理学、媒体学、教育学、视觉艺术与表演、设计学、人文科学或基于人机交互的计算机科学领域。更确切地讲，本书有助于在科学技术、技术增强学习、人机交互、移动计算与普适计算，以及更普遍的设计、研究与评估等领域学习工作的人们。本书也有益于数字技术扩展领域的从业者与研究人员，比如教育家(包括博物馆工作人员）、设计人员(尤其是对交互设计感兴趣的人们)及艺术家(包括表演艺术家)。
数字技术研究(世哲手册)
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