通过传统的实验室实验进行的研究，提供了另一个对比点。实验室实验重视的是可重复性、普遍性与内部有效性(Creswell&Clark,2006)。实验室研究人员仔细地分离关键因素，创造一些测量手段来理解特定刺激因素间的因果关系(Stangor,2010)。基于设计的研究也借用了基于实验室的方法来研究人们如何对新产品作出反应(Frens,2006)。正规的实验室环境有助于控制观察中的各种因素。控制实验每次只操纵一个变量，而基于设计的实验室研究则可探讨多种变量(Frens,2006;Dow et al.,2007;Ju& Takayama,2009)。比如，史蒂夫·道及其同事使用相同的互动叙事对增强现实与基于桌面的交互进行了对比(Dow et al.,2007;参见图18.2)。这个影响广泛的实验帮助研究人员研究了各种变量如何影响到玩家的参与。在实验室里，设计研究人员使用各种产品来探讨某设计空间的多个层面。
基于设计的研究代表了一种新的认识论。这种方法不仅引入了新的产品，也运用了截然不同的逻辑。在现场观察中，研究人员使用归纳推理，从数据中获得逻辑结论(Copi&Cohen,2005)。在实验室实验中，研究人使用演绎推理来预测基于理论的结果(Creswell&Clark,2006)。另一方面，设计研究人员使用溯因推理，依据不完整的观察，来推测未来可能是怎样的(Peirce,1998;Kolko,2011)。他们以某套理想典范与议题为基础，提出“要是……又怎样？”等问题(Fallman，2003)。设计研究人员以未来设计为着眼点(Moggridge,2007)，必然要承载不同的认识论，而不只是纯粹的民族志现场研
第18章“基于设计的研究”的预测、场所与观点
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