这篇文章引起了强烈的反响。以书面文字为例，一篇关于该文章的博文总结到：“我愿意参与辩论，我觉得可以从讨论中学到很多，但我希望这种争论是文明的，是围绕一套原则来进行的，不仅要尊重我们讨论的作品，也要尊重写出这些作品的学者。”就在这次会议上，这篇文章受到了严厉的批评。这场争论属于典型的民族志研究之争，因为民族志研究的要求如此之严苛，往往推动着争论围绕民族志问题而展开，而不是对这些研究本身。
不过，这种争论的确清晰地确立了民族志在人机交互项目中的核心位置。正如本章开头所提到的，无论围绕民族志有怎样的争议(即便人机交互中缺乏实际的民族志研究)，民族志已肯定确立了其在理解技术、交互及更广义生活方面的核心地位。
参考文献：
第13章 数字研究的民族志方法
299