Cognitive Tutors认知导师,447—9
constraint-basedmodeling基于约束的建 模，449-50
knowledge 知识
about learner对学习者的认识，445—6 knowledgerepresentation,learner
modeling as作为知识表示的学习者建模，445
of learner学习者的知识，446-7
learner's affect学习者情感，450-1 based on cognitive appraisal theory 基于 认知评价理论的学习者情感，453—4 based on interaction analysis基于交互分 析的学习者情感，454 modeling thelearner学习者建模，444 -54
learner modeling（LM)学习者建模，444asknowledge representation作为知识表示的学习者建模，445
learner's knowledge学习者的知识，446-7
LeDantec,C. A.莱丹特克,279
Lee,R.E.李,389
Lee,S.李,352
Lee,Y.李,376
Lefevbre,H.勒弗布尔，162
LEGA一个交互系统，180
Lemke,J.莱姆基，255,258
Lenhart,A.伦哈特，430—1
Leontiev,A.莱昂蒂耶夫，207,208
Leung,L.梁,75
Lewin,K.卢因,274
Liao,L.廖,391
library science 图书馆学，63
Licklider,J.C.R.利克莱德，18
Life Support project, Critical Design “生命 支持”项目，批判式设计，289-92,290
lifelogging生命记录,49,210,377
light emitting diodes（LEDs)发光二极管， 308,334
Lim,S.林,96
limitedaffinity有限近似，221
Lin,J.林,395
linear and rotational actuators线性执行器 及旋转执行器，345-6
linguistics,andmultimodality语言，多模 态,252,263
LinkedIn一个社交网站，375
liquid crystal textiles液晶织物,336
literacy/digital literacy素养/数字素养， 34,35,71 Media and CulturalStudies媒介与文化 研究，418-19
literature review,tangibles 文献回顾，有形 界面,308-11
Liu,J.刘,34
lived-space居住空间，163
LivingWall一款可交互壁纸设计，328,329
Ljungblad,S.永布拉德，182
"Locales Framework”(Fitzpatrick)“场所 框架”,169
localization tags 本地化标签，393
Location Privacy Protection Act,2011《2011位置隐私保护法案》，397
location-based environment and technologies
数字技术研究(世哲手册)
738