相关研究表明，自个人电脑上市以来，相较于男性，女性一直不太热衷于计算机专业学习，并在电脑使用中更容易呈现高技术恐惧、低熟练技能及低自信。传统上，典型的计算机用户/专家是讲英语的白人（偶尔也有亚裔）中产阶级年轻群体，“黑客”则通常被描述为非常聪明、技术娴熟但带有恶意或犯罪意图的白人男性，典型的计算机“呆子”(nerd）或“怪胎”（geek）是另一种类型的白人男性：他们同样非常聪明，并在计算机科学方面很有成就，但其貌不扬、社交能力差、没有朋友（Kendall，2011；Lupton，1995)。这些对计算机专家的刻板印象，可能会想让他人远离这些定位，甚至隐藏自己学习计算机技能的兴趣，因为他们对“计算机呆子”和“计算机怪胎”抱有消极态度（Dunbar-Hester，2010；Kendall,2011)。他们不仅将女性与计算机熟练使用者的形象相对立，还将其他种族群体与白人相对立。同时，那些男性更倾向于将自己定位为事业有成并在社交上极受欢迎，而不愿将自己看作计算机“呆子”(Kendall, 2011)。
随着社交媒体和移动设备的出现，计算机技术在很大程度上失去了神秘感和技术难度。随着数字技术的广泛应用并渗透到日常生活的方方面面，尤其在智能手机和平板电脑的作用下，数字技术已经被人们驯化并被视为理所当然。因此，现在常用电脑的人可能已经跨越了性别、种族或民族的界限（此外，正如我上面提到的，甚至祖父母一辈也在使用脸书)。然而，那些使用现有的、容易操作的设备和软件的群体，不同于拥有关于数字技术的技术层面知识的人。在这一专长方面，男性仍然占据主导地位。学习计算机科学并在该领域工作的女性仍然是少数(Cozza，2011)。
数字社会学
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