奎克的藏经阁 · 原书印刷页

认知 人行为背后的思维与智能 · 第 189 页

PDF 物理页索引 200 · 第五章语义丰富领域

书名
认知 人行为背后的思维与智能
作者
未记录
印刷页
189
PDF 物理页
200(从 0 开始)
章节
第五章语义丰富领域
UUID
dde4e586-1def-4457-8ec5-0287b0b0511d
来源类型
original_book
页面 SHA-256
774204a0f830c6fa145ad21ef5ea2bb7699c2587cfc0fc668c56ef556acfb70b

到的。

专家与新手解决问题的差别可以归纳为以下几个:

第一个差别:专家不注意中间过程,可以很快地解决问题;新手需要很多中间过程,而且要有意识地加以注意。这种差别使专家的口语记录短得多,解决问题的速度也快得多。

第二个差别:新手先明确目的,从尾到头地解决问题;专家或者立即推理,或者搜集信息,从头到尾地解决问题,即是一种再认过程。

第三个差别:专家更多地利用物理直觉,即根据生活经验的表征来解决问题;新手则更多地依赖正规的方程式解决问题。专家解决问题依据的经验中的基本关系是复杂方程式的基础。

近年来,认知心理学中有关思维的研究,主要是在解决物理问题和数学问题方面。下面举一个用内部表征解物理学问题的例子。这是拉金所做的有关解流体力学问题的实验。这一问题的物理学原理很简单,在∪形管子里装上水银,管子两边的直径相等,自然两边的水银在同一水平上。当管子右边灌入14厘米的水,把水银压下一定距离时,左边也随之上升一定距离。告诉学生水银的密度是水的密度的14倍,水银的密度不因加水而改变。问题是:左边比原来升高了多少?这个问题的关键是右边水银降低的距离和左边上升的距离应该相等。成功

第五章 语义丰富领域

189