(2)合理性概念
韦伯一再强调，“理性主义”（Rationalismus）可以有截然不同的内容：
比如，它可以意味着体系思想家用世界观完成的合理化：现成的抽象概念越多，对现实的理论掌握也就越深入；也可以意味着这样一种合理化：通过对适当手段的仔细考察，在方法上达到一定的实践目的。两者尽管最终都是属于理性主义，但还是两码事。 39
也就是说，韦伯首先区分了对现实的理论掌握和实践掌握。当然，韦伯主要关注的是实践合理性(praktischeRationalität)，因为它可以让行为主体学会控制其周围环境：
谁的行为如果依据的是目的、手段及后果，而且在手段与目的目的与后果、最终可能出现的各种不同目的之间合理思量，那么，他的行为就是目的理性行为，也就是说，他的行为既不是情感行为，也不是传统行为。 40
目的理性行为是(从实践角度看)十分复杂的合理性概念的核心环节。但是，合理性“从16和17世纪以来就在西方悄悄地奠定了资产阶级的合理生活方式”，它的内涵比工具理性要丰富得多，因而决不能等同起来。我想分五个步骤来重建韦伯的“实践合理性”这一复杂的概念。 41
二、马克斯·韦伯的合理化理论
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